توظيف الذكاء الاصطناعي في التعلّم والتعليم |
24 أغسطس 2025 • بواسطة د. فادي عمروش • #العدد 139 • عرض في المتصفح |
اعتقد أن اساس العملية التعليمية هو زرع الفضول لدى المتعلمين، ويمكن من خلال توظيف الذكاء الاصطناعي فتح آفاق جديدة لزرع الفضول ومساعدة الطلاب للتعرف على المعلومات بشكل جذّاب.
|
|
تحياتي |
خلال الفترة القادمة قمت بتوظيف الذكاء الاصطناعي بشكل مكثّف في العملية التعليمية سواء للمعلمين أو المتعلمين، ووجدت أنّه يفتح أفاقاً جديدة وخاصة أنّه يغيّر من شكل العملية التعليمية من شكل جامد لشكل جذّاب، مثلاً تخيّل أن تشرح مفهوم معقد مثل سيرفر MCP في فيديو جميل مدبلج للعربية وتعرضه في القاعة، او تحوّل درس مثل انحياز التفاؤل إلى بودكاست تفاعلي، والأهم بناء مساعد ذكي كمرشد للطلاب في العملية التعليمية يجيب عن أسئلتهم. |
اعتقد أن اساس العملية التعليمية هو زرع الفضول لدى المتعلمين، ويمكن من خلال توظيف الذكاء الاصطناعي فتح آفاق جديدة لزرع الفضول ومساعدة الطلاب للتعرف على المعلومات بشكل جذّاب، أما بالنسبة للمدرّس أو المربّي فهي تفتح له آفاق واسعة في توفير الوقت من خلال بناء العروض التقديمية مثلاً، واستخلاص الدروس من المصادر المتنوعة مثل يوتيوب وتحويلها إلى درس متكامل. |
وبناء على ما سبق ولأنّ لدي اسبوع في اسبانيا قبل السفر مجدداً ، فقررت اغتنام هذا الأسبوع رغم الضغط الشديد لدي للاعلان عن ورشة توظيف الذكاء الاصطناعي في التعلّم والتعليم، وكالعادة لديكم كوبون خصم خاص بكم بقيمة 30% |
رمز الكوبون: outofboxai |
رابط الورشة: https://payhip.com/b/FuzfP |
في هذه الورشة المكثّفة، سأقدم خلاصة خبرتي في توظيف الذكاء الاصطناعي في التعلّم والتعليم من خلال بناء مساعدات خاصة ذكية في العملية التعليمية ضمن تشات جي بي تي ، وصولاً لعملية بناء الدروس التعليمية وتحويلها إلى ملفات فيديو ودبلجتها صوتياً، وختاماً بكتابة أكواد برمجية لبناء دروس تفاعلية وأخيراً بناء العروض التقديميةستتعرفون على أهم الأدوات وكيفية تطبيقها بشكل متكامل منهجي مع أمثلة عملية. |
![]() |
نعيش تنافساً كبيراً وضغط في الأسعار بشكل كبير، والحل الوحيد أن نزيد انتاجيتنا لأخذ المزيد والمزيد من العمل. |
دمتم مميزين |
فادي |
التعليقات