لماذا لانزال نكرّر نفس الأخطاء في تعلم اللغات؟ |
| 22 يناير 2026 • بواسطة مروه | تعلم لغات • #العدد 2 • عرض في المتصفح |
|
|
|
عندما قرّرت أن اتعلم اليابانية اتجهت مباشرة إلى مكتبة جرير واقتنيتُ كتابًا |
|
كنت أحمله معي إلى المدترانرسة أراجع منه بعد انتهاء اليوم الدراسي |
|
لاحقًا وجدت الشرح محدود فاتجهت إلى اليوتيوب ابحث عن "فديوهات تعليم اليابانيّة من الصفر" |
|
وبدأت في التعلم من قناة يوتيوب ممتازة لشرح القواعد وبدأت بتلخيص الدروس لمدّة سنة ونصف |
|
ثم تساءلت: |
|
بعد مرور سنة ونصف لِمَ لا ألاحظ تقدّم في لغتي؟ |
|
نعم تعلمت الكثير ولكن |
|
بعد سنة ونصف من التعلم: |
|
هل أستطيع أن أقرأ؟ هل أنا قادرة على الاستماع بدون الحاجة إلى الترجمة؟ |
|
هل أستطيع أن أتحدث؟ هل أقدر أعبر عن أفكاري وما يدور في رأسي؟ |
|
الجواب: لا |
|
نتخرج من الثانوية ومازلنا لا نتحدث أو حتى نفهم الإنجليزية ومع ذلك مازلنا نكرّر نفس الأخطاء |
|
نركز على تعلم القواعد، حفظ الكلمات، تركيب الجمل القصيرة |
|
ونُهمِل المهارات الأربع الأساسية لاكتساب اللغة بشكل طبيعي تمامًا! |
|
وأتفهّم هذا الشيء، لأن اتباع كورس أو كتاب مُمَنهج من 1 إلى 10 تبدو فكرة منطقيّة جدا ومريحة نفسيًا وتنطلق من رغبة وحاجة نفسية بمعرفة المستوى الحالي وضمان السير على المسار الذي اعتدنا السير عليه باتباع الطريقة التقليدية |
|
ومشكلة الطريقة التقليدية إنها تركز بشكل أساسي على تعلم القواعد وتهمل المهارات كثيرًا |
|
لكن لو نفكر في المجالات الأخرى مثل التصميم والبرمجة وغيرها، لا يوجد بما يسمّى خريطة التعلم التي تنقلك من الصفر إلى الاحترافية! وهذا ينطبق أيضا على تعلم اللغات |
|
المشكلة مو بتعلم القواعد بل بإهمال المهارات: الاستماع القراءة الكتابة التحدث |
|
ودمتم بخير ❤️ |
التعليقات