مهارات القراءة النافعة
|
|
11 فبراير 2025
•
بواسطة خضر بن عثمان
•
#العدد 2
•
عرض في المتصفح
|
|
"قواعد تمّ جمعُها وتحريرها مِنْ عدد مِنْ الكُتب واللقاءات والدورات العلميّة"
|
|
|
|
"وخيرُ جليسٍ في الزمان كتاب"
|
|
♦أركان القراءة: 1) القارئ.(همّة - قناعة - التزام) >> (تحفيز - مقارنة - تخطيط). 2) المادة المقروءة. (اختيار - ترجيح - ترتيب) >> (اقتراح - مقارنة - تخطيط). 3) منهجية القراءة. 4) بيئة القراءة.
♦خمسة مسارات للقراءة: 1- التأصيل. 2- التمكين. 3- الاطلاع. 4- النوازل. 5- التخصص.
|
|
♦أنواع القراءة: 1) قراءة تأسيسيّة. 2) قراءة تعزيزيّة. 3) قراءة التقاطيّة.
|
|
♦انواع الكتب: • من حيث الموضوع. (عقيدة، سيرة، فقه، حديث، لغة، ..) • من حيث الحجم. (مختصر، متوسط، مطوَّل) • من حيث طريقة التأليف. (شعر ، نثر) • من حيث المادة العلمية (متن - شرح) • من حيث البناء العلمي. - وهذا أهم الأنواع - 1- كتب متون تأصيلية. 2- كتب بنائيه تأسيسية. 3- كتب مركزيه. 4- كتب تكميلية. 5- مطوّلات و موسوعات. 6- مراجع.
|
|
♦أبعاد القراءة: 1) البعد الحسي (النظر - البيئة - المصاحبات). 2) البعد الانفعالي (التأثر - المحاسبة - الاستشراف). 3) البعد المعرفي (الفهم - الاستنباط - الاستحضار).
|
|
♦تنويع الوسائل في تلقّى العلم: - قرائه. - استماع. - تعليم. - تلخيص. - تشجير. - تصنيف (التصنيف التحصيلي).
|
|
♦مراجعة الكتب: - ليس كل الكتب تحتاج إلى مراجعة. - مراجعة كتاب 1/2 بعد اكمال 5 كتب. - العودة الي التلخيصات و الاقتباسات.
|
|
♦قواعد في القراءة: • اذا اقتنيت كتاباً جديداً ، اتطلع عليه و افهم مضمونه ، لتشبع نهمك فيه ، ولا تقطع جدولك في القراءة. • تسجيل الفوائد العارضة في مكان مخصص. • لابد من كتابة الفوائد داخل الكتاب. • اذا بدأت في قراءة الكتاب فلا تتركه حتى تكمله . • لا تقرأ الكتاب مره واحدة .. الا اذا كان جُزئياً أو تكميلياً . • فهم الخارطة المعرفية للكتاب قبل قراءته. • تكرار الكتب المركزية سر من أسرار التقدم المعرفي. • حدد قيمة الكتاب و المؤلف و لا تغتر بالعناوين، (عليك بالكتب محل الاهتمام وذلك عن طريق توصيات المتخصصين). • اعرف موقع الكتاب و تسلسله في قائمة العلم الذي ينتمي اليه و سياقه الزمني. • اجرد جميع مؤلفات بعض العلماء المتمكنين. • كل ما كونت قاعدة معرفية حول فن ما، سهُلَ عليك الازدياد فيه . • في مرحلة البناء اعتمد كتاباً في التأسيس وانقل الي حواشيه فوائد كتب أخرى في نفس الفن. • حيلة (الحال المرتحل) عندما تكمل كتاباً، ابدأ في الذي يليه مباشرة لتقليل حظ النفس من التسويف. • معرفة المراجع المعتمدة في كل فن. • ليس ضرورياً فهم كل شي تقرأه وليس ضروريًا أن تقرأ كل شي في الكتاب. • التركيز على القضية المركزية في الكتاب. • اتباع منهجية صحيحة في القراءة و البعد عن القراءة العبثية. • عدم التنقل بين الكتب دون اكمالها. • تعلم مهارة المداخل للقراءة السريعة و البطيئة • القراءة الرأسية (الاستنباطية) والقراءة الأفقية. • حدد هدفك من القراءة أولاً ( قراءة بتمعن و تدقيق, جرد و استطلاع ..) • اجعل مكتبتك على قسمين كتب تم قراءتها و كتب تريد قراءتها.
|
|
♦قواعد في تلخيص الكتب: • ليس كل كتاب يُلخّص. • لخّص الكتب المركزية و البنائية المهمة. • التلخيص بعد التشجير. • التشجير يكون بقراءة الفهرس، المقدمة، التصفح و الفهم. • التلخيص لا يتناول الاستطرادات. • قراءة الملخص عدة مرات. • التلخيص نوع من الفهم والحفظ . • التلخيص مبني على معرفة كيفية تدوين الفوائد؛ وله طريقتان: داخل الكتاب وخارجه. • اعتماد أصل وجمع زوائد عليه. • الحرص على التعريفات والأحكام والأصول والقواعد والضوابط والفروق والتقاسيم والأنواع.
♦للاستفادة من الكتاب لابد من استعراضه ثلاث مرات: 1) جرد سريع لمعرفة الموضوعات الرئيسة. 2) جرد لفهرسة فوائده عموما. 3) قراءة متأنية لتدوين الفوائد.
|
|
♦مشكلة النِسيان: • ادراك أن النسيان مشكلة عامة و ليس خاصة. • حدد المعلومات الجديدة عليك أثناء القراءة. • حدد من المحدد المعلومات التي نسيتها في القراءة الثانية. • قراءة المحدد في القراءة الثالثة. • لخص الكتب المركزية المهمة واقرأها ما لا يقل عن 10 مرات خلال سنة.
|
|
♦التعامل مع المشتتات: 1) التسليم بوجودها. 2) التعايش مع لابُدَّ منه. 3) تأجيل ما يمكن تأجيله. 4) البعد عن أسبابها. 5) استثمار أوقات الصفاء.
|
|
♦مشكلة الملل في القراءة: • حدد الهدف والغاية من القراءة. • تنويع الوسيلة (قراءة - استماع "كتب صوتية" - قنوات تلخيص الكتب "يوتيوب" - نفائس الفصول). • شارك غيرك. • اشعر نفسك بالانجاز. • اقرأ سير القراء الشغوفين. (المشوق الي القرءاة ، صفحات من صبر العلماء على طلب العلم).
|
|
♦تكرار الكتب: • جمال الدين الشافعي لُقّب بالوجيزي. >> كتاب الوجيز في الفقه الشافعي للغزالي. •الزركشي لقب بالمنهاجي >> منهاج الطالبين للنووي. • عبد الغافر الفارسي ، كان ملازماً لإقراء صحيح مسلم، فقرأ عليه اكثر من 60 مرة. • قرأ أبوبكر التاجر صحيح البخاري 95 مرة. • القاضي عياض قرأ مختصر ابن عبد الحكم 500 مرة، و الأسدية 75 مرة، و الموطأ 45 مرة، ومختصر البرقي 70 مرة.
|
|
♦من فوائد تكرار القراءة: 1) تثبيت المعلومات. 2) وضوح الأفكار المركزية وسهولة الربط بينها. 3) التنبيه لمواضع شرد فيها الذهن. 4) التركيز على طريقة بناء الأفكار. 5) تصحيح بعض أخطاء الفهم.
|
|
♦من ثمار القراءة: 1) المعلومات المباشرة. 2) معرفة مظان العلم. 3) طريقة معالجة الأفكار. 4) صقل الأسلوب وإثراء اللغة. 5) رياضة الذهن وتمرينه.
|
|
♦مشاريع ما بعد القراءة: 1) تكميل النواقص. 2) تجويد المنتجات. 3) الانتقال للتالي. 4) بدء العطاء.
|
|
♦تكميل النواقص: 1) البحث عمّا غمض. 2) السؤال عمّا أشكل. 3) التوسع في بعض الجزئيات. 4) قراءة كتاب مكمّل.
|
|
♦متى يكون الكتاب الورقي أولى؟ 1) مقررات البرامج. 2) الكتب التأسيسة. 3) ما تتكرر قراءته. 4) كتب في دائرة تخصصك وما لديك مشروع فيه.
...
|
|
✍🏼 خضر بن عثمان.
|
|
التعليقات