نشرة كتاب أزرق الرباعيّة📘 - العدد #4

مرحبا متابعي نشرتي الأعزاء، كيف حالكم، أنا بصدد كتابة مقالة عن جيل z، سأنشرها في مدونتي، تابع المدونة لتعرف كلّ جديد في مجال الكتابة والتدوين والصحافة التسويق.

  1- هل تعلم 😊

ما هو الكتاب الذي قرأته الأسبوعي الماضي؟

صديقي العزيز قرأت الأسبوع الماضي كتابا أعجبني، فأحببت أن أشاركك محتواه.

الكتاب اسمه التحول الرقميّ أدوات وتطبيقات عمليّة للدكتور فادي الشلبي صاحب قناة Skillern، في كتابه ذكر الدكتور فادي  أهم الأدوات والتطبيقات المهمّة للمدوّن، تستطيع أن تقرأ الكتاب في جلستين، عدد صفحاته مئة وعشرة فقط.

أنصحك بالحصول على الكتاب من خلال الاشتراك في بريد الدكتور فادي.

صورة غلاف الكتاب 👇🏽

2- نقطة تسويق🔵

أيّها المسوق المجتهد، الأستاذة  REBEKAH CARTER  في مقالتها أفضل وكالة تسويق على YouTube: أفضل 5 اختيارات لعام 2022 ، تخبرنا أنّ موقع يوتيوب يستخدمه حوالي 2 مليار شخص شهريا، ويعتبر موقع يوتيوب ثاني أكبر محرك بحث بعد غوغل.

وهو من أكثر المواقع شهرة على الويب ومكان جيد للتفاعل مع جمهورك المستهدف وبناء الوعي بالعلامة التجارية.

وترى كاتبة التدوينة أن حوالي 70٪ من الأشخاص  يقومون بشراء منتج بعد رؤيته على يوتيوب.

لهذا عليك العناية بموقع يوتيوب أيها المسوق.

3- قاعدة لك 📓

العدد السابق سألتك عن طريقة كتابة:

كلمة شيء+ تنوين النصب = شيئا.

التعليل: كلمة «شيء» تنتهي بهمزةٍ مُتطرِّفةٍ مرسومةٍ على السطر لأنَّ ما قَبْلَها ساكنٌ، وعِندَ تنوينِها بالفتح تُرسَمُ الهمزةُ على نبرة؛ لأنَّ ما قَبْلَها يُمكِن اتصالُهُ بما بَعْدَها، فتصير (شيئا)

كلمة شيء+ ألف التثنية= شيئان.

التعليل: همزة متطرفة يسبقها حرف قابل للاتّصال بما بعده، فإنَّ الهمزة تُكتب على نبرة ويُضاف بعدها ألف الاثنين، وكل الحروف قابلة للاتّصال ما عدا (ر، ز، و، د، ذ، ا).

اليوم سأضع سؤالاً، وتستطيع الإجابة عنه بمراسلتي على التلجرام

السؤال سهل، لا تقلق 🤣

لا تستعن بغوغل😅

4- قصة حقيقيّة أو خياليّة

                                          قصة صديقي مع الرايات السوداء

المدرس مقيّد بأصفاد حديدية متينة، آلمت يديه اللتين ما عرفتا السجن، ولا الجلوس مع المجرمين وقطّاع الطرق، فحياته أمضاها بين القلم والكتاب، وقال الفعل الماضي، ورحل الفعل المضارع.

سأله القاضي المرتدي السواد من رأسه إلى أخمص قدمه وبصوت يشبه الغراب، وحوله رايات سوداء كبيرة، ما تهمتك؟

أجاب محمد بكل شجاعة وصلابة المدرسين، لم أفعل شيئا.

ردّ القاضي باستهزاء، وهل أنت هنا تقضي وقت راحتك في السجن.

قال محمد، لم أفعل شيئا سوى أنّي سُحبت من بين طلابي ومن أمام لوحي الخشبي بتهمة مخالفة قوانينكم التي تمنعني من تعليم الطلاب الفرق بين المفعول به والمفعول لأجله.

القاضي: لماذا شرحت المفعول لأجله يا محمد.

محمد: شرحت المفعول لأجله، لأجل وطني وأولادي، ولأخفي الجهل عن عقول طلابي.

القاضي: محكوم عليك، بتنظيف شوارع المدينة ثلاث ليال سويا، وستين ألفا من المال.

محمد: عاش المفعول لأجله، وتسقط رايات السواد الأجنبية.

----------------------------------------------------------------

ملحوظة: القصة حقيقية، وصاحب القصة تُوفي منذ سنوات رحمه الله تعالى.

ألقاكم في الجمعة المقبلة مع نشرة جديدة👜